2023年我校“教育部1+X幼儿照护职业技能等级证书”考试工作圆满结束

1+X证书制度是新的职业技能等级制度安排下的一种配套制度设计，“1”为学历证书，“X”为若干职业技能等级证书。1+X证书落实了职业院校学历教育和职业技能并举并重，促进书证融通，使学生在校期间能够完成部分的企业岗前培训内容，提高与工作的切合度，更快进入工作角色。

从 “1+X证书制度”幼儿照护职业技能试点工作启动至今，在校领导积极鼓励和大力支持下，艺术教育系幼儿保育教研室在2023年4月成功组织了河南省理工中等专业学校幼儿照护职业技能等级证书（初级）考核。

3月，我校幼儿保育教研室通过让学生自愿报名、根据学生专业成绩筛选、经历了两轮后，确定了考证的120名学生名单。在随后进行为期一个多月的集中培训中，教研室的全体教师在有教学工作的情况下认真备课、辅导，根据要求和我校学生实际水平，严谨系统地对学生进行了理论知识和实操技能培训。

为保证此次考评工作顺利进行，艺术教育系幼儿保育教研室精心组织了1+X幼儿照护职业技能等级证书考试工作安排会，系主任李建伟对参加此次考评工作的全体人员作了点对点的具体分工和详细安排。随后专业教师对参考学生召开了1+X幼儿照护职业技能等级证书考前专题动员会。

4月15日下午，湖南金职伟业有限公司委派王伟伟督导员，来到我校对本次幼儿照护考试工作进行全面督导。她认真地对每个考场和备物间、候考室、保密室等按照标准进行督查后，对我校开展的各项宣传、准备工作进行了积极肯定。

4月16日上午9时，120名学生有序进入计算机教室进行理论考试，整个入场过程井然有序。

实操考试前，考评员、督导员、相关工作人员等召开了考务会。会上，考评组组长对实操考场的物料准备情况先进行了检查及核对，又对考评内容逐项进行分析讨论，最后详细安排了本次考评工作的整个流程。

上午8时实操考评正式开始。每位参与考试的考务人员各司其职：候考室、备物间的考务工作人员按照规定流程组织学生，有序候考，抽取试题，准备用物，进入考场；考评员秉承公平公正的原则，逐项打分，严格考评。

 下午5时，整场考试结束后，考评组全体成员针对考试情况进行了全面总结。督导员和校外考评员一致认为，我校对此次幼儿照护考评工作高度重视，整体安排严谨规范，学生发挥稳定出色，能看出老师们前期的培训辅导扎实科学，并表达了今后同我校专业老师能更多进行学习交流的愿望。

我校作为河南省幼儿照护职业技能考评的考核站点，得到了湖南金职伟业有限公司对我校工作的高度评价。我们将在校领导的坚强领导下，以本次考评工作为推手，总结经验和不足，进一步推进课证融通，促进三教改革，不断推动“1+X”幼儿照护试点工作的落地与成熟，为促进我国托育照护事业全面发展贡献力量！